线下教育能扛住线上素质教育的子弹多久?
来源:鹿科技综合 发表于2020-02-07 10:09:27 编辑:时小峰
摘要: 热购彩票_[开户赠金]原标题:线下教育能扛住线上素质教育的子弹多久? 教育机构模式越重,牵绊越大。 特殊时期,禁止线下教育活动,对无数中小型线下教育机构都是一记
  原标题:线下教育能扛住线上素质教育的子弹多久?
 
  教育机构模式越重,牵绊越大。
 
  特殊时期,禁止线下教育活动,对无数中小型线下教育机构都是一记重创。
 
  线下教学活动的暂停,不可避免会造成生源的流失、隐形成本的增加。疫情爆发后,大机构可以立刻部署线上教学,在线教育机构可以迎风而上。热购彩票_[开户赠金]而无数的线下中小机构进退两难,一时间内都慌了手脚。
  早几年前,尽管在线教育风生水起,但面对面教学服务模式依然存在不可取代的价值,有些教学服务必须线下进行。而现在,机构模式越重,牵绊就越大。
 
  相比线下K12教培来说,线下素质教育的境况要惨的多。极度依赖线下场景的素质教育机构如篮球、游泳、滑雪等运动类课程,多数只能直接停掉,场地及人员成本损失惨重。热购彩票_[开户赠金]而美术、舞蹈、音乐、书法等品类,又陷入两难的境地。
 
  一方面,在线少儿美术和在线音乐陪练的模式已经有企业经过验证。热购彩票_[开户赠金]这背后,是教研内容,企业运营,教学场景等各方面经过细细打磨才得出的结果。面对这些在线素质教育机构,如果不转到线上,生源只能看着一点一点流失掉。
 
  另一方面,转到线上也并不简单。很多to B的在线教育产品并不适合素质教育,落地起来很难。热购彩票_[开户赠金]加上后续运营和内容的高要求,很多场景相对于K12教培来说,是更难线上化的。
 
  “在这几年线上化趋势下,很多线下素质机构拥抱线上的结果本来就没有达到预期。热购彩票_[开户赠金]一来是,很多线下机构是没有数字化意识的,大部分认为传统线下校区运营的模式就已经足够维持生存发展了,增加线上的部分只是徒增成本。热购彩票_[开户赠金]”远骑营销崔伟向亿欧教育表示,“再者是,纯粹增加一些家校互动、考勤打卡、线上营销等操作,效果也不是很理想。”
 
  素质教育机构线上化这条路,本身走的就很艰难。
 
  转型线上,困难重重
 
  疫情之下,多数线下素质教育机构考虑的 个问题,还不是如何平移到线上教学的问题,而是节流大于开源。
 
  “没办法,看情况,线下教育活动暂停开展还得持续几个月。热购彩票_[开户赠金]这几个月只有成本的支出,没有收入,只能先裁掉一部分员工。”一家地方书法培训机构向亿欧教育表示,该机构在当地经营已有10余年,拥有10余所直营机构,在当地已经是小有品牌。“我得考虑,尽量把手上的钱凑足6个月,先熬过这段时期。”
 
  “就算没有被开掉,工资停发也和失业没有什么区别。”一位教师对亿欧教育表示。民营企业影响 的就是现金流,中小微型企业面临的经营压力增大,就业环境自然而然受到影响。
 
  兴趣类素质教育机构的用户周期短,很多线下素质教育机构的经营策略都是快速招生,快速销课。环境骤变,招生渠道被锁死,很多机构基本就快要断粮。企业能扛多久,全看企业自身的健康程度。所以一遇到这种情况,大多数老板是先裁员,按照最坏的打算,把账上的现金控制在3-6个月。
 
  租金成本 ,其次是人力。对于刚发展起来,开始连锁经营不久的机构来说,老师没了可以再招,店面若是没了,再装修就又是一大笔钱了。素质教育店面的装修本身就比K12辅导要花哨些,成本也更高。运营超过3年以上的老店,关停后,装修成本和运营成本或许还能收回。而新店若关掉之后,损失的成本就只能损失了。十几家连锁店的“新旧”比例,也会是影响企业生存的关键因素。
 
  若是不裁员,不关店,把学员转移到线上,对于素质教育机构来说,过程也是非常曲折。
 
  技术是 道难关。疫情期间,好几家三四线城市线下连锁素质教育品牌和亿欧教育交流提到:“有什么工具能够帮助我们转型线上?能保证效果吗?”多次交流下来,亿欧教育发现,尽管目前各种技术商“免费开放在线技术平台”的信息炮弹狂轰乱炸,依旧没有落到三四线城市。崔伟向谈到,“很多三四线城市教育机构根本还不知道,也完全摸不着头脑。”
 
  而目前市面上很多在线直播技术商也并不能满足线上素质教育教学。珠海一家音乐培训机构向亿欧反馈:“直接通过电脑或平板上课,音质、流畅度可能没有办法保证,跟别说学生的指法、坐姿如何细致指导?”目前,在线少儿美术如美术宝是通过专利摄像头和AI透视算法,依托art loop实时视频透视矫正系统,来解决移动设备终端在教学直播场景中产生的透视、变形等一系列问题。而在线音乐教育如VIP陪练,也是通过自主研发的摄像头来定位学生的指法等细节问题。这样的设备,线下素质教育机构很难采买到。
 
  除此之外,新的课程设计又是第二道难关。真的转到线上,互动性内容的研发是必不可少的。老师在屏幕前教,学生在屏幕外学的直接直播模式肯定是不行的。家长报名素质教育机构的目的,是为了培养孩子不同的心性和品质,直播这种输入式的教学方式完全不适合素质教育。
 
  第三道难关,是入不敷出经营模式。勉强转到线上,效果大打折扣,用社群+一些数字化的工具,开的也是体验价,基本没有利润,也撑不了多久。加上一大波大机构的免费课程满天飞,定价更是提不上去。
 
  第四是员工、家长、机构的不适应性。员工协同方面,很多企业负责人自己对线上的工具都不清楚,如何传达给下面的员工?而按照线上模式的绩效来算,财务和教师的薪资计算上也有些不确定性。另外,特殊时期,如何把员工组织起来也是一个问题。家长方面,退费和线上上课等问题的沟通上,也需要做大量的工作。
 
  所有企业都深陷迷雾,所有企业又不得不前行。在新形势下向前探索的线下素质教育机构,手上只有小米和步枪,还面临着断粮的危险,能扛住线上素质教育的子弹多久?
投稿邮箱:lukejiwang@163.com
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